El Otro Algoritmo

Arian Richard Rivas Lima Redacción II "A" Hace unos meses, la Universidad Mayor de San Andrés suspendió sus actividades de manera presencial. La contaminación en La Paz alcanzó niveles muy peligrosos. La universidad decidió pasar a clases virtuales hasta un nuevo aviso. De un día para otro, todo cambió. Pero muchos docentes no estaban preparados para ello ni los recursos digitales de la universidad. Las clases fueron confusas y desorganizadas. Algunos docentes solo enviaron lecturas sin explicación en clase. Otros usaron plataformas que pocos estudiantes entendían. La educación se volvió un caos. Pero la emergencia evidenció algo más grande. La enseñanza en la UMSA sigue atrapada en viejas estructuras, falta de flexibilidad, falta de innovación y falta de entender que el aprendizaje no debe depender de cuatro paredes y mucho menos en la actualidad. Si yo fuera docente, cambiaría eso. No dependería solo de métodos tradicionales. No enseñaría solo para aprobar exámenes teóricos...

Arian Richard Rivas Lima Redacción II "A" "El ser humano deja de asombrarse y muere un poco cada día." No sabemos quién lo dijo primero, pero parece una sentencia inevitable en la era digital. Hace unos días, una criatura salida de las profundidades se asomó a la superficie no solo del mar sino que también del internet: el Pez Diablo Negro, con sus dientes afilados y su figura espectral, parecía ser un monstro de tiempos remotos, un recordatorio de lo poco que sabemos sobre el mundo submarino. Pero el asombro duró poco. En cuestión de horas, la duda y curiosidad del porqué un pez decidió salir al exterior antes de morir cedió su lugar a la risa y chistes: el pez ya no era una criatura fascinante y misteriosa, sino la nueva cara de los memes en redes. El mismo ciclo de siempre en los últimos años. Un hallazgo impactante se convierte en tendencia, para posteriormente fragmentarse en miles de chistes y bromas perdiendo su significado original y el misterio que lo llevo...